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Thème 2020-2021 : « Mystère et boule de gomme »...
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Elections 2020

Election des parents représentants au Conseil d'école

Vendredi 9 octobre 2020

Voici la liste de vos représentants pour cette année, élus avec une participation de 55%.

  • Laëtitia MÉNIER (CE1 / CM2)
  • Vanessa BRAULT(MS/CE2)
  • Kilian TISSERAND (PS / CE1)
  • Jennifer BOURREAU (CM1)
  • Alice GRÉBONVAL (GS)
  • Mélanie POILVILAIN (CP)
  • Anthony FOUQUEREAU (GS / CE2)
  • Céline GOULARD (CE2)
  • Eric CHÉNARD (MS)

►Lisez le dossier complet concernant les élections.

BIJOU

Vente de gâteaux BIJOU

Vous avez jusqu'au 16 octobre pour compléter le bon de commande distribué dans les cahiers de liaison. DERNIERE SEMAINE !!!

Merci à tous pour votre participation ! Les bénéfices de cette vente alimenteront le compte coopératif de l'école qui sert à subventionner les sorties scolaires.

Pour vous aider à vérifier le montant de votre commande, voici un calculateur en ligne : 

Photos

Photos individuelles et de fratries

Lundi 12 octobre, les enfants ont arboré leur plus beau sourire !

Tous les enfants de la PS au CM2 ont été pris seul et avec leurs frères et soeurs.

Un bon de commande vous sera transmis dès le 2 novembre. Vous pourrez commander vos photos en ligne (avec possibilité de paiement en ligne).

Clôture des commandes le 15 novembre 2020. Livraison des photos le 30 novembre 2020.

Papier

Collecte de papiers

Une collecte de papiers (magazines, journaux, prospectus et papiers d'imprimerie) sera organisée au cours du mois de novembre*

Merci à tous pour votre participation ! Les bénéfices de cette vente alimenteront le compte coopératif de l'école qui sert à subventionner les sorties scolaires.

*Date non communiquée pour l'instant !

Protocole sanitaire

Protocole sanitaire 2020-2021

  • Dans les espaces clos (salles de classe, ateliers, bibliothèques, réfectoires, cantines, internats, etc.), la distanciation physique n’est plus obligatoire lorsqu’elle n’est pas matériellement possible ou qu’elle ne permet pas d’accueillir la totalité des élèves. Néanmoins, les espaces sont organisés de manière à maintenir la plus grande distance possible entre les élèves. Dans les espaces extérieurs, la distanciation physique ne s’applique pas.
  • Les gestes barrière doivent être appliqués en permanence, partout, et par tout le monde. À l’heure actuelle, ce sont les mesures de prévention individuelles les plus efficaces contre la propagation du virus.

Le protocole sanitaire national actuel est consultable ici.

Si vous ne recevez pas les informations par mail de l'école, envoyez un mail à l'adresse ce.0490557p@ac-nantes.fr

ATTENTION ! Les adresses hébergées par laposte.net, sfr.fr, cegetel.net et bbox.fr n'acceptent plus en ce moment les courriels envoyés par notre adresse académique... Nous recevons systématiquement un message d'erreur et le message original n'est pas délivré. Si vous êtes concernés par ce désagrément et que vous avez une autre adresse à nous fournir, envoyez un mail à vetusienne@gmail.com afin que votre nouvelle adresse soit prise en compte. Merci !

Contact

Comment joindre les enseignants par mail en cas de besoin ?

Chaque classe a son adresse électronique propre de telle sorte que vous puissiez contacter directement chaque enseignant pour lui poser des questions ou envoyer des travaux écrits complets.

  • vetusienne. karine @ gmail .com
  • vetusienne. amelie @ gmail .com
  • vetusienne. veronique @ gmail .com
  • vetusienne. ophelie @ gmail .com
  • vetusienne. emmanuelle @ gmail .com
  • vetusienne. nadege @ gmail .com
  • vetusienne. nathalie @ gmail .com
  • vetusienne @ gmail .com (pour les CM1 et n'importe quelle autre classe)
  • laurent. corvaisier @ ac-nantes .fr

Remarque : des espaces ont été volontairement ajoutés afin d'éviter que les robots spammeurs ne récupèrent ces adresses.

La course d'endurance

La course d'endurance

OBJECTIFS PRINCIPAUX de la course d'endurance

1) Adapter son allure pour courir longtemps

  • "Je cours un certain temps sans être essoufflé".
  • "Je cours en adaptant mon allure pour ne pas marcher."
  • "Je sais courir un certain temps à la même allure."

2) Apprendre à connaître ses capacités

Lorsque tu pratiques la course d'endurance, tu apprends à connaître ton corps et donc tes limites. En effet, la course d'endurance n'est pas une simple balade en trottinant ou ni une course au bout de laquelle tu finis au bord du malaise. Non, il s'agit d'utiliser tes capacités au  maximum sans les sous-estimer ni les surestimer.

Quand on se connaît bien, on sait quand on peut faire une accélération ou quand on doit ralentir. C'est cette bonne connaissance de soi qui te permettra d'obtenir les meilleurs résultats tout en te sentant bien dans ton corps.

3) Améliorer ses performances

  • Sur un même temps de course, augmenter la distance parcourue.
  • Sur une même distance de course, diminuer le temps.

Tu essaieras de t'améliorer, de séance en séance, en effectuant des contrats temps/distance.

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Dernière modification : 23/12/2014 ~ 11:47
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